Interaktiva tavlor

Jag har under ett läsår haft förmånen att arbeta med en interaktiv tavla, av modellen eBeam. Kursen jag hade var Webbdesign, DTR1210, och föreningen Webbdesign och interaktiv tavla var lycklig. Efter lite tillvänjning är det inte svårare att arbeta med en interaktiv tavla än med en vanlig dylik. Det går utmärkt att skriva som vanligt. Men det går ju också att spara det skrivna och lägga ut på lärplattformen efter lektionen, till både närvarande och frånvarande elevers fromma. Men tavlans verkliga styrka visar sig när man utnyttjar den i kombination med den dator som styr tavlan. Här kan man visa saker som vanligt på tavlan, exempelvis en html-editor, och lägga till anteckningar, och sedan spara alltihop, exempelvis som en PDF. En annan styrka ligger i att man från tavlan kan styra datorn, vilket innebär att man kan stå vid tavlan hela tiden. Om jag hade haft möjlighet att välja så hade jag inte valt en eBeamlösning. Jag är vänsterhänt, vilket kräver en viss teknik för att inte skymma sensorn som i detta fall var fast monterad i vänstra hörnet. Denna tavla krävde också projektor, vilket är störande, och också kan skymmas. Numera är tavlor med inbyggd skärm såpass billiga att det är ett mycket mer smakligt alternativ. Den enda fara jag ser med interaktiva tavlor är att de lätt blir beroendeframkallande.